留学美国的有哪四大误区?
2015-04-27 09:54 来源:www.lxykb.cn
由于对大洋彼岸的美国教育体制了解不多,部分家庭可能还对美国高中留学存在一些错误的理念,本文给大家介绍几点留学美国高中的误区。
留学美国高中的误区
误区一、去国外读中学有钱就行
学生在国内学习的综合情况同样是国外学习的基础,不能一概地认为在国内读得不好到国外就能读得好。并且,学生还要具备一定的自立和自习能力。
误区二、历史悠久的中学就是好中学
由于美国各州的文化背景和师资情况不同,会有很多上世纪六七十年代新兴的中学。但学校的师资力量、硬件设备和环境都非常先进,同样能培养出很多有能力的学生。
误区三、要上就上最好的学校
美国中学根据不同程度开设AP课程,但需要注意的是,AP课程并不是越多越好。学校是根据学校规模大小、师生比例、国际生比例、学生兴趣爱好等因素开设这些课程的,这不能推算出学校的教学好坏。
误区四、国际学生数量没有限制
美国中学一般都会严格控制国际学生数量,基本不能超过学生总数的30%,即根据学校的规模,每个年级平分下来的中国学生名额最多为五六个。这就使得申请中学显得非常困难,完全不是所想象中的那么简单。
留学美国高中的误区
误区一、去国外读中学有钱就行
学生在国内学习的综合情况同样是国外学习的基础,不能一概地认为在国内读得不好到国外就能读得好。并且,学生还要具备一定的自立和自习能力。
误区二、历史悠久的中学就是好中学
由于美国各州的文化背景和师资情况不同,会有很多上世纪六七十年代新兴的中学。但学校的师资力量、硬件设备和环境都非常先进,同样能培养出很多有能力的学生。
误区三、要上就上最好的学校
美国中学根据不同程度开设AP课程,但需要注意的是,AP课程并不是越多越好。学校是根据学校规模大小、师生比例、国际生比例、学生兴趣爱好等因素开设这些课程的,这不能推算出学校的教学好坏。
误区四、国际学生数量没有限制
美国中学一般都会严格控制国际学生数量,基本不能超过学生总数的30%,即根据学校的规模,每个年级平分下来的中国学生名额最多为五六个。这就使得申请中学显得非常困难,完全不是所想象中的那么简单。
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